Descrizione

Il presente Atto di Indirizzo è emanato ai sensi della Legge 107/2015 in cui è stabilito che il Piano Triennale dell’Offerta Formativa (PTOF) venga elaborato dal Collegio dei Docenti sulla base degli indirizzi per le attività della scuola e delle scelte di gestione e amministrazione definite dal Dirigente Scolastico.
Questo documento fornisce indicazioni chiare sugli obiettivi strategici, i contenuti indispensabili e gli elementi identitari che dovranno trovare esplicitazione nel PTOF.
L’obiettivo è costruire una progettualità che risponda ai criteri di efficienza, efficacia e trasparenza, promuovendo una scuola come comunità attiva e aperta al territorio. Il PTOF dovrà essere coerente con:
o Gli obiettivi generali ed educativi nazionali, tra cui le Indicazioni Nazionali per il curricolo.
o Le esigenze del contesto culturale, sociale ed economico della nostra comunità.
o Le risultanze del Rapporto di Autovalutazione (RAV) e le azioni previste nel Piano di Miglioramento (PdM), che ne costituiscono parte integrante.
o I principi del transizione digitale, inclusione, contrasto alla dispersione scolastica e potenziamento delle competenze STEM.
o I principi del Piano Nazionale 2021-2027 (PN 21-27), con un focus su equità educativa, inclusione sociale, innovazione didattica, transizione digitale e sostenibile, prevenzione della dispersione scolastica e rafforzamento delle competenze di base e trasversali.
In questo contesto, si inserisce anche la necessità di considerare le Linee Guida MIM 2025 sull’Intelligenza Artificiale a scuola, che definiscono il quadro di riferimento nazionale per l’integrazione consapevole e responsabile dell’AI nei processi educativi, guidando le istituzioni scolastiche nella progettazione, gestione e sviluppo di percorsi e strumenti basati sull’AI.

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