Descrizione
L’insegnante di sostegno è una fi gura professionale specializzata o non , ha un ruolo fondamentale nel processo di inclusione dell’alunno con disabilità, risorsa competente e mediatrice, non si limita al rapporto esclusivo con l’alunno con disabilità, lavora con la classe, funge da intermediario tra l’alunno e i compagni, tra l’alunno e gli insegnanti, tra l’alunno e la scuola, tra la scuola e la famiglia.
L’insegnante di sostegno e gli insegnanti curricolari pertanto, lavorano in sinergia nella progettazione ed individuazione di strategie atte alla realizzazione di processi inclusivi, contribuendo alla scelta di strategie di insegnamento/apprendimento utilizzabili con tutta la classe e collaborando alla predisposizione dei materiali e dei supporti didattici facilitanti l’apprendimento dei diversi alunni, partecipando attivamente alle scelte didattiche dell’intera classe.
Il docente di sostegno è un “mediatore di contenuti” possiede strategie didattico-metodologiche specifi che ma non necessariamente contenuti specifi ci; inoltre, deve essere in grado di rispondere ai bisogni educativi degli alunni, con interventi puntuali e calibrati, provvedendo all’organizzazione dell’attività didattica prima di entrare in classe.