Obiettivi
La cittadinanza digitale consapevole nasce a scuola: ambienti di apprendimento in cui la fantasia e il fare si incontrano con la tecnologia. Coding, Robotica educativa sono spazi, esperienze, azioni nella direzione dell'alfabetizzazione digitale e volti a sviluppare nelle alunne e negli alunni anche competenze di programmazione informatica che li trasformino da semplici consumatori a veri protagonisti dell’era digitale. Le TIC sono approcci didattici innovativi tesi a sollecitare lo sviluppo delle capacità di docenti e formatori, agendo sulle dimensioni della multidisciplinarietà e verticalità e sulla sperimentazione di attività di ricerca-azione.
Contenuti
(Nuove) Tecnologie, Coding e Robotica educativa, una storia lunga … e bella.
– anno 0, nei lontani a.s. 2004-2006 primo approccio al coding, alla robotica educativa e prima comunicazione pubblica dei percorsi a Monza-Scienza Under18: le classi 5^ Primaria Villanova e 2^-3^TP Secondaria animano un exhibit di “segni, rosoni e spirali” con IperLOGO. LOGO un autorevole antenato del coding, un linguaggio di programmazione dove istruzioni e liste consentono a Tarta (un robot a forma di piccolo triangolo) di muoversi sul monitor del computer disegnando e creando immagini.
La bottega dei Robot classe 2^ Primaria Villanova e classe 2^ TP Secondaria, progetto EST, una collaborazione tra la scuola e il Museo della Scienza e della Tecnologia Milano: i mattoncini Mindstorms componenti da assemblare con sensori e piccoli motori elettrici per costruire sistemi in grado di muoversi seguendo le indicazioni di un codice/programma
a.s.2006/07 e nel decennio successivo: un team speciale, Dirigente scolastico, docenti Funzioni Strumentali, e “il nostro super tecnico Gervasoni” sono fortemente impegnati nella attuazione della mission “una scuola aperta a nuovi linguaggi e a nuovi saperi”
Progetto TIC tutti insieme nel cloud link : sono gli anni della creazione del sito web della scuola http://old.icbernareggio.edu.it/ , della installazione di reti wireless, della implementazione di dotazioni tecnologiche nei vari plessi, della collaborazione con AICA e Associazione Pinamonte, -“Informatica per la scuola Primaria”, didattica propedeutica alla Patente Europea del Computer, “Nuova ECDL”, i quattro moduli proposti nella Scuola Secondaria di primo grado, della attivazione, con l’Associazione Genitori, di un corso di Robotica con Arduino per le classi terze della Secondaria L. da Vinci .
A maggio 2016, il primo post della pagina Facebook dell’Istituto: https://www.facebook.com/istitutoComprensivoBernareggio La riflessione sul percorso di crescita nell’innovazione digitale spinge la scuola a partecipare ad alcuni bandi promossi dal MIUR. Nella settimana del PNSD, 25-30 novembre 2016, durante gli Open Day della scuola dell’Infanzia Rodari, delle scuole Primarie e della scuola Secondaria, l’istituto presenta le esperienze di robotica e coding e partecipa al concorso #ilmioPNSD con un videoclip collocandosi al terzo posto dei primi cinque nella graduatoria dei 473 istituti partecipanti. DigitalSchool
Negli anni 2017-2019 in linea con il Piano Nazionale per la Scuola Digitale (PNSD) l’innovazione continua
- una LIM in ogni classe, didattica laboratoriale mediante la modernizzazione degli ambienti di apprendimento con l’introduzione in ogni plesso dell’Istituto della banda larga e/o del wi-fi, l’installazione e l’utilizzo nelle aule/classi delle LIM e, in generale, la diffusione dell’innovazione tecnologica nella didattica personalizzata e inclusiva.
- attivazione della piattaforma GOOGLE for Education un pacchetto di applicazioni (drive, gmail, calendar, classroom) che consente di interagire secondo modalità collaborative anche a distanza, a beneficio sia della didattica che della gestione amministrativa. Il cloud di Google è a disposizione di tutti gli utenti dell’Istituto che vi accedono tramite un account istituzionale fornito agli studenti, ai docenti, a tutto il personale. gennaio 2018, l’Amministratore/Dirigente scolastico dà l’incarico ai ragazzi del laboratorio “Coding e non solo” di creare la pagina web della Scuola Secondaria https://vimeo.com/310295550)
Link a padlet e gsite documentano i percorsi progettuali e di cittadinanza della scuola tutta. http://old.icbernareggio.edu.it/scuola-secondaria-grado-l-vinci/
ottobre 2018, la partecipazione alla sezione specifica del PSD (Premio Scuola Digitale) riservata alle scuole del primo ciclo. Il progetto della nostra scuola è tra i sei finalisti; a Desio, nella giornata conclusiva, presentato dalle studentesse e dagli studenti attraverso un apposito pitch, risulta vincitore.
https://www.youtube.com/watch?v=0f2cfNxkjl0
maggio 2019 a che punto siamo con il PNSD? Lo raccontano le ragazze e i ragazzi del lab Coding/Sc. Secondaria L.da Vinci a Scienza Under18, https://youtu.be/_10CPGBtles storytelling PNSD ICBernareggio
marzo 2020 A fronte dell’emergenza epidemiologica Covid-19 la scuola prontamente si attiva per garantire la didattica a distanza (piano Didattica Digitale Integrata DDI): docenti e alunni accreditati su G-Suite, lezioni in Meet e in Classroom, comunicazione nel Gsite della “Didattica a Distanza” per accompagnare tutta la comunità scolastica in un percorso nuovo e imprevisto.
marzo 2020 DAD IC Bernareggio https://sites.google.com/icbernareggio.it/didatticaadistanza/home 2020-21
DAD/DDI IC Bernareggio https://sites.google.com/icbernareggio.it/ddi-icbernareggio/home-page
a.s. 2021/22 e 2022/23 SITE, l’app di Google Workspace è agenda-diario di bordo del PTOF: https://sites.google.com/icbernareggio.it/ddp21-22/home-page
https://sites.google.com/icbernareggio.it/ddp2022-23/home-page
una documentazione in itinere della innovazione didattica in atto: le pratiche inclusive, l’integrazione tra gli apprendimenti formali e non formali, la sperimentazione di laboratori trasversali e di percorsi progettuali, la comunicazione allargata di eventi e iniziative. Al termine dell’anno scolastico, l’app SITES diventa un archivio digitale, storicizzazione delle esperienze trasversali e in continuità realizzate nell’Istituto.
a.s. 2023/24 PNRR progetto “Scuola 4.0: Scuola innovativa e nuovi ambienti di apprendimento” https://www.icbernareggio.edu.it/pnrr-scuola-4-0/ Scuola, servizi, novità, didattica nel sito web istituzionale: https://www.icbernareggio.edu.it/ Documentazione e comunicazione social nel gsite DDP (Didattica Digitale in Presenza) https://sites.google.com/icbernareggio.it/ddp2023-24/home-page
Didattica con il digitale: esperienze, laboratori di classe e opzionali, approcci innovativi, comunicazione e documentazione social … la sfida continua. Si tratta di promuovere a tutto campo gli ambiti e le azioni (linea dati, reti locali, dotazioni tecnologiche, dispositivi individuali, formazione) che possono determinare una dimensione pienamente digitale della nostra scuola consentendole di stare continuamente al passo con le innovazioni e le competenze che via via l’evoluzione tecnologica e il know-how digitale pongono come nuova frontiera.